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高考是否会有大量复读生? 高考后到底要不要估分?

2025-11-11 11:10:45 | 大淄博

高考是否会有大量复读生? 高考后到底要不要估分?很多朋友对这方面很关心,大淄博整理了相关文章,供大家参考,一起来看一下吧!

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高考是否会有大量复读生? 高考后到底要不要估分?

2020年高考是否会有大量复读生?

不会,虽然每年选择复读的人还是挺多的。但是,2021年很多省份都会进行高考改革。这对于复读生来说将会丧失优势,那么选择复读的人数势必会有所减少。

选择复读的学生要明白,在2021年自己的省份是否会实行高考改革。比如江苏的考生就会面临这样的境遇。江苏高考从2021年开始将会加入全国卷。那么对于适应以往考试的江苏考生来说,适应全国卷的模式还是有困难的。而且加入全国卷以后参加高考的科目变多了,学习的内容也会有所增多。

扩展资料

新高考所带来的变化,高考生通过一年时间的准备,正常情况足以应对政策的变化。高考复读既有机会也有风险,对于有明确的学习动力、偶然出现考试失误的考生,可以考虑选择复读,但如果孩子对复读不接受,则不应选择复读。人生拥有多种机会来改变现状,并非单单依靠高考。

在是否决定复读的事上,家长需要深入地了解自己的孩子,不要替孩子选择,一定尊重孩子的意见,最终由孩子来决定是否要复读。

高考是否会有大量复读生? 高考后到底要不要估分?

语文考试的答题技巧

先看语文基础题:

一.选择题。我们首先要看清楚题目的要求,要看清楚选的是正确的答案,还是错误的答案,可以用铅笔把题目重要的信息画下来,然后再进行作答。我们答题的过程中可以使用排除法,先把认为最正确的一个选项排除然后再去看其他的选项。有的题目,可能会出现,摸不清答案的情况,那么可以仔细看看题目。然后把两个摸不清的答案选项,参考题目对比一下,哪一个答案选项更符合题目的意境。则选择哪一项。如果有实在拿不准的答案选项。那么可以先做后面的,最后再来思考。

选择题后面往往会出现默写题,这需要平时多记多背。有一点注意,多记多背的同时一定要保证默写时的字体正确。否则会进行扣分。

二、综合性学习。

这类题目一般会给你几个题材,然后让你根据题材的内容进行作答。有时也会给你名言名句,让你解释一下他的意思。有时也会举一个例子,然后让你说明。其中的意思。

也会在后面加一道关于考察名著的题目。比如让你说出某本名著的作者是谁这也需要平时的积累多多阅读名著。

三.阅读题。

首先是现代文。仔细阅读,并分析是哪类文章体裁;比如诗歌散文,小说,记叙文,说明文,议论文。

要牢记六个要素:时间、地点、人物、事件、起因、经过、结果。

还有修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比对偶、引用、设问、反问。

然后我们给文章进行分段,并且找到开头或者是结尾的议论抒情句,也就是常说的中心句子,他往往概括了整篇文章。

最后我们进行答题。

当遇到解释不了的题型题目。我们往往可以根据中心句或者标题来作答。

有一定几率会考文言文的阅读。出题者可能会出一篇课本上的文言文。也有可能会出一篇课本上没有的文言文。在文言文的下面会有帮助我们理解这篇文言文的注释。

课本上的文言文可以根据原来的所学知识来进行作答。如果遇到课外的文言文就先根据下面的注释把这篇文言文用现代文翻译过来然后根据自己的理解来进行作答。

四.作文

作文可以分为很多种。

有的会给两个题目让选其一来进行写作。有的会让我们看图写作。有的则是让我们以半命题的形式来写作。

不论以什么方式来进行写作,要牢记一点一定要把围绕你的主题

开头第一段的字数应控制在三行以内,并且准确地表达出主题。可以用诗词写在开头也可以用名言名句写在开头这是一个加分项。

然后运用各种写作手法比如先抑后扬或者先扬后抑,或者运用比喻拟人等修辞手法。如果在时间不够的情况下,可以多分段这样可以减少写作的时间。有的作文会要求字数大概在600字左右但是我们可以多写一点会比较好。

还有一点要牢记字迹千万不能太过潦草。答完题后一定要检查是否还有未答的题还有没答完的难题等。要检查答题卡的选项是否涂满。

最后保持卷面整洁,等待老师收卷。

高考后到底要不要估分?

大淄博(https://www.dazibo.com)小编还为大家带来高考后到底要不要估分?的相关内容。

对大多数考生而言,高考完就算结束了,十二年的寒窗苦读就只等金榜题名。

但还有一个环节尤为重要,那就是估分!什么样的人适合估分?各科怎样进行估分?这些问题小艺全都告诉你。

什么人适合估分?

1.对目标大学不清楚,志愿模糊的考生

这类型考生考后要立即进行估分,找出自己的分数区间范围,一般所在高中会划定一套模拟批次线,可以参照该线计算线差。

根据自己的所估分数和线差,去广泛定位学校,利用出分前的这段时间去深入了解每一所学校。另外一方面是要对考生自己做评估分析,找出兴趣和爱好点去匹配专业,并详细了解专业的内容和发展方向,以及行业前景,要知道从2600+高校中和500+专业中找出自己要读的院校和专业是多么不容易的事情,因此考完试赶快行动起来估分数吧!越早、越多的了解学校对自己越有利。

2.有理想大学和理想专业的考生

对于这类考生考后不妨估一下分数,对比一下理想大学和专业,看自己能否上线,做到心中有谱,同时做好各种情况的预案工作,考的好的话应该选哪几所大学填报,考的不好的话有应该如何选择,这样做好各种情况的备选工作,在出分后才能从容应对。

3.对于符合特殊类型招生条件的考生

对于在提前批招生的院校,大都属于特殊类型考生,如果考生符合高校的招生条件,也可以预估一下分数,对应高校往年录取数据分析,及早选定报考院校。

同样的,对于所有考生都是一样的,从高考出分到志愿填报可能只有短短的十几天时间,利用这段时间去填报志愿时间可能不够用,那么要充分利用好高考出分前这段空档期,多多了解报考政策和志愿设置情况,估出分数了解高校和专业详情,提早规划志愿填报方案。

各科如何进行估分?

1

语文

各门学科中最难估分的要数语文。虽然客观题部分比较容易估分,但其后的几类题由于弹性比较大,考生就应该特别注意。例如现代文阅读部分,如果与标准答案不一致,则要看与标准答案是相近还是相悖,如果相近,还要严格比较两者,看角度是否一致。

作文评分是按基础等级与发展等级两个分数进行评判的,一个基础等级50分,发展等级是10分,在发展等级里有一项突出的,都可以加1—10分。基础等级的估分要从主题、结构到语言逐项衡量。在第二部分评分中,如果作文跑题,不可能拿到发展等级的分。但是现在高考的作文在写作表达方式上,文体限制不大,可以写记叙经历,编些故事,也可以发表议论,展开联想,这样的要求再跑题恐怕是很难了。所以在估分的时候不要过分悲观。

2

数学、物理 大淄博

数学一般就是按步骤给分,没有太多的灵活性。在估数学分时,重点在大题的估分上,要按步骤算分,解题的方法可能不一样,但是在步骤上相当的位置会给同样的分。

物理的步骤分也是很重要的,但是不一定是非得要和标准答案相同。只要叙述得很清楚,逻辑关系上比较明朗的话,同样会给分。因此,物理答题的步骤、程序往往比答案还要重要。一般情况下:考生估分可能会偏高,因为考生只会对答案,认为答案对了就会得分。而物理阅卷更注重答案是怎样来的,根据是什么。有些考生答案也许错了,可他得的分也许比答案对的考生高,原因之一就是解答过程的完整性。

3

政治、历史

对于政治题的估分,不是答得内容越多越给分,而是要看是否将观点答出来了,才能给分。因此,政治估分应把“踩点”和“踩意”相结合,也就是说不一定完全“死抠”标准答案,只要表达的意思比较接近标准答案,表述清楚、明确就可以适当给自己加分。但这种“踩意”也不是无边无沿,还要以标准答案为纲,要把握好这个度。

历史估分容易偏高。考生在估分时应注意以下几点:

在1分的分点下常包括若干句话,一般情况下,只要答上了一个方面的一句话,就能加上这1分了。

答题里面如果出现判断错误,后面的即使答对了,也不要给自己加分。因为判断错了,阅卷者就不再往下看了。

估分要注意抓关键词,虽然你的答案所有的话和标准答案都比较相像,但最关键的那个词没有,也不要加分,因为阅卷时就是找那个关键词。

5

英语

英语最好按照自己平时的情况估分,因为英语考题客观题比重大,估分相对容易,比较难估的只是作文。在对作文进行估分时,最好按照自己平时的情况估分。

学生第一遍估分可以把自己认为“可得可不得”的分数全部算在得分之列;

第二遍再按此方法细估一遍,找一个平均值;

第三遍是把这部分分数全部排除在外;

第四遍按此方法细估;

第五遍是用最高得分加上最低得分,然后得平均分;

第六遍是用细估的最高分加上最低分得平均分,最后再平均。

一般情况下,学生估分高低与学生本人的性格有很大的关系,因此家长、老师也应结合学生具体情况因人而异。

估分时应考虑的3种情况

第一种情况,估分之前要吃透标准答案,然后回忆自己答题的情况如何。题目不仅要答对,还要看答得是否完整。因为少一个步骤或少一个论点,都会被扣分。

第二种情况,对于结果错了的答题不能全盘否定,有些时候中间的某些步骤是对的,也可能会得分。但是,这种情况下,分数要往低处估。如果解答的方法和标准答案不一致,最好请老师来把关。

第三种情况,考生要检验自己是否运用了一些未经推导的公式。也就是说,只有课本上黑体字的公式和定理才能直接引用,否则也会被扣分。另外,那些平时粗心大意的考生还要注意,考试时不要有漏写、漏答的情况出现,譬如,在做应用题时,为了节约时间,经常不写“答”字。如果在高考中出现这种情况,当然会被扣分。

考后估分固然重要

但无论预测分数多少

考生务必保持沉着、平常心

耐心等待最终成绩公开

相信自己,一定可以!

— END—

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