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香港教育大学黄牌专业 适合女生的十大热门专业

2024-09-24 12:00:02 | 大淄博

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
隶属于:香港特别行政区
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香港教育大学黄牌专业 适合女生的十大热门专业

适合女生的十大热门专业

选择专业应该,结合自身的特点与未来的就业前景选择。女生本身有细心、专注、内敛的特点,因此结合当下比较热门的领域,适合女生的热门专业有:

儿科医学、会计专业、经济学专业、金融学专业、外语专业、新闻学专业、工商管理专业、教育学专业、艺术设计专业及电子商务专业等。

拓展资料:

最新十大热门行业和职位排行榜,根据数据统计显示,十大热门行业中,互联网.电子商务、计算机软件、计算机硬件.网络设备占据三甲,IT服务、电子.微电子、通信紧随其后,专业咨询服务、房地产、机械制造和证券.期货.基金也榜上有名。

中国互联网行业发展势头迅猛,虽然网民总数仍屈居美国之下,但据网络调查评估行业领军者某公司调查显示,中国互联网以20%的高增长率一枝独秀,远超过其它国家个位数的增长率。得益于互联网的高速发展,中国互联网、电子商务、计算机软硬件及IT服务行业表现突出,人才需求旺盛,无论其所发布职位数还是招聘总人数均高居各行业榜首。

参考资料: 最新十大热门行业和职位排行榜-百度百科

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深圳大学临床医学专业咋样

一、医学院简介
深圳大学医学院于2007年经深圳市人民政府批准成立,2009年9月首次招收临床医学专业学生。目前医学院拥有2个本科专业(临床医学、生物医学工程),1个一级学科硕士学位授权点(生物医学工程),1个专业学位授权点(生物医学工程领域工程硕士);拥有国家生化工程技术研究中心、医学超声关键技术国家地方联合工程实验室、广东省生物医学信息检测与超声成像重点实验室、深圳市生物医学工程重点实验室、呼吸疾病国家重点实验室深圳大学变态反应分室、深圳大学肿瘤研究中心等研发机构。钟南山院士担任医学院名誉院长兼学术委员会主任;全国著名临床肿瘤学专家、中国医师协会肿瘤分会副会长姜文奇教授任医学院院长。学院与爱尔兰都柏林大学、密歇根州立大学医学院、香港中文大学医学院以及南加州大学药学院等国际知名医学院校建立了良好的交流合作关系。
深圳大学医学院按照“小规模、研究型、精英化”的建设原则,确立了“高端(教学科研平台)、精英(人才培养模式)、超前(科学研究)、精湛(医疗服务)”的办学定位。医学院现有在校学生395名,其中临床医学专业120名(每年30名),生物医学工程专业275名,首批生物医学工程专业学生已经毕业,就业率为100%。
深圳大学医学院师资配备齐全,现有师资68名,其中,医学系师资46名,其中教授(主任医师)21名,副高职称13名;教育部临床医学专业教学指导委员会委员1人,60%以上的教师具有海外留学或工作经历;生物医学工程系师资19名,其中教授6名;副教授8名;生化中心有教授1名,副教授1名。特聘教授2名:Dennis
A.Carson教授,杨平常教授。另在第一附属医院及全市各大医院聘任了临床医学师资100多名,全部具有高级职称。
深圳大学第一附属医院(原深圳市第二人民医院)是集医疗、教学、科研和医疗急救于一体的三级甲等综合性医院。第二附属医院位于西丽校区附近,规划为立足深圳、面向国际、水平先进的综合型高端医院。我院还与深圳市、区级多家医院合作,建立临床实习、教学基地和非直属附属医院。

二、临床医学专业简介
临床医学本科专业于2008年12月获教育部、卫生部批准设置,2009年首次招生。
临床医学专业着眼于建设现代新型临床医学专业课程系统整合体系,辅以新颖的教学技术和方法,同时开设创新性思维培养、职业态度和人文修养和环境、社会与健康等综合课程作为必要支持,致力于培养有优秀综合素质的临床医学高级人才。
临床医学专业,借鉴国内外著名医学院校的办学经验、教育模式和管理模式,积极探索适应21世纪医学科学发展和医疗卫生服务模式转变需要的创新型人才,探索精英式医学高端人才培养模式。实施双导师制,每名学生入学后均有一名科研导师与一名临床导师,使学生早期参与科学研究,早期接触临床。大力拓展国际合作,为本科学生与海内外名校交换培养和深造创造条件。

三、临床医学专业培养方案
1.“小规模、精英化、研究型”原则
按照“小规模、精英化、研究型”的原则进行建设和发展。培养视野开阔、胜任高端医疗服务需求的新型医学人才。
2.按照国际医学教育主流模式办学
在实施国家临床医学专业本科教学基本要求的前提下,积极与国内外知名医学院校开展合作,采取“教师请进来、学生送出去”的措施,探索我国医学教育融入国际医学教育体系新路径。
3.双导师制
医学生进入医学院学习即可选择两名导师,基础医学和临床医学各一名导师,学生早期参与科学研究,早期接触临床。
4.“高、精、尖”医学教育和科研平台建设
建立配合精英式综合培养模式的教学科研管理体系,力争在医学相关研究领域内创出一批具有国际影响力的原创性重大成果。
5.培养目标
培养具有扎实的医学理论基础知识、临床基本技能,掌握各种多发病、常见病的基本诊断、治疗和预防方法,又具有国际化的医学视野,较强的动手能力、创新能力、终身自我学习能力和一定的科研能力,同时具有良好职业道德、掌握医患沟通理念,具备与境内外病人无障碍的语言交流能力的综合性临床医学人才。
6.教学模式
医学院课程设置按照《全球医学教育最低基本要求》和《中国本科医学教育标准》,并持续建设和创新,以满足医学院长远办学目标。实行“以临床导向基础的器官系统模块整合的课程体系”及“以问题为中心的”教学法等先进的教学模式。目前医学院临床医学本科课程体系划分为主干课程及综合课程两大部分。主干课程包括5个相对独立的模块,是从基础到临床,以器官系统整合为核心,另外计划设置为期3个月左右的“高级选修”课程,与海内外著名医学院校合作,学生交换培养,主要为学生在基础、临床学习实践后,根据个人潜力选择“深度学习”的时期,为学生提供进一步的基础与临床知识、技能培养和开拓视野的机会。综合课程则是由3个围绕主干课程的模块体系搭建而成。整个课程系统中部分核心课程采用双语或全英教学。
7.主要实践性教学环节
推行“三早”教学理念,即“早期接触实践、早期接触临床、早期接触科研”;
注重医学生的实践能力培养,利用假期安排多层次的社会、社区实践活动。
生产实习:从第四年第二学期开始进入为期48周的临床实习阶段,安排学生在临床教学医院各科室进行轮转实习。
高级选修:学习成绩合格的学生本科阶段将派到境内外高等医学院校完成3个月左右的“高级选修”课程学习。
8.授予学位
医学学士

四、招生对象、要求和学生待遇
2014年深圳大学医学院临床医学专业共招收医学生30名。
1.招生对象
(1)高考生
2013年高考录取15名,进入医学院临床医学专业学习5年。
(2)在校生
从深圳大学本科专业学生中择优选拔15名(主要是一年级选拔),选拔考试方式包括笔试为数学、英语中文三科和面试。通过选拔考试的学生进入医学院临床医学专业继续学习5年。
2.专业受限
按教育部、卫生部和中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》有关规定执行。色盲、色弱者不予录取,任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度者,两耳听力均在3米以内者,斜视、嗅觉迟钝、口吃者,不要报考本专业。
3.学生待遇
学生在临床医学专业5年学习期间,学校全额资助学费,学业成绩优异者可申请深圳大学各类奖学金。进入临床医学专业学习的学生在临床医学专业5年学习期间,如在某学期达到了《深圳大学学业黄牌预警制度》,将在下一学期取消对其资助学费,直至其黄牌警告取消为止。
优秀学生有机会通过选拔赴国外一流医学院校交流学习,或获得国外医学博士(MD)学位。

五、校内选拔考试程序
1.报名须知
(1)报名时间:2014年4月9日——5月6日,每天上午8:30-11:30;下午2:30-5:00,节假日除外;
(2)报名条件:通过普通高考录取的各专业本科学生(原则上为一年级),并符合深圳大学本科生转专业资格(注:已转过一次专业的学生不得再申请)。
(3)报名方式:首先在网上报名系统中填写报名表,打印报名表。
(4)报名材料准备:网上报名系统中填报打印的报名表1份(需亲笔签名)、已注册的有效学生证、过往成绩单1份(需学院盖章)共3份材料。
(5)交报名材料地点:深圳大学南校区医学院综合楼723,联系人:李老师,电话:8667-1923;
2.报名资格确认
(1)时间:2013年5月8日;
(2)在校园公文通中公布符合报考临床医学专业的参加笔试学生名单,笔试之前,学生可到个人信息中查询考试时间和地点。
3.笔试
(1)考试日期:2014年5月18日和19日,具体考试时间另行通知;
(2)考试地点:另行通知;
(3)考试科目:数学、中文、英文;
(4)考试内容:数学水平考试(高中数学基本内容),不针对教材;英文水平考试,不针对任何教材;中文水平考试,不针对任何教材;
(5)笔试每门课程满分100分,总分300分;
4.面试
(1)面试资格:按照笔试成绩选取排名前30名考生参加面试;
(2)面试时间:2013年5月25日,面试时间顺序另行通知;
(3)面试内容:外语口试,学生综合素质(含人际沟通能力和对临床医学专业的理解等),面试总分为300分;
(4)面试地点:另行通知。
5.录取原则
最终成绩根据『笔试成绩50%+面试成绩50%=总成绩』计算,按总成绩排名依次预录取前15名。2012-2013学年第二学期期末成绩绩点未达到学校转专业要求者将取消其转入医学院临床医学专业的资格,名额由后一名递补。
6.录取通知
6月下旬,招生办电话通知被预录取学生本人。
最后录取为临床医学专业的学生可于7月下旬到招生办(师范学院A座办公楼A413)领取录取通知书。
7.报到注册
新学期报到注册日,临床医学专业学生到医学院报到注册。

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宋琦人众人教育高级培训师、课程顾问

宋琦,一位在教育领域有着深厚背景和丰富经验的专业人士,现任人众人教育GROUP的高级培训师和课程顾问。他不仅是中国区HeartMath公司的认证讲师,还是HeartMath中美压力管理研究中心的创始人,以及中山大学心理健康教育咨询中心的客座讲师。


宋琦在情绪管理、团队管理、领导力和销售等领域有着显著的专长。他能流利地用普通话和粤语授课,这为他与不同地区的学员进行有效的沟通提供了便利。他的教育背景包括生物工程学士,职业经历上,他曾在香港亚洲电视中国业务部和广东电信数据中心市场部工作,并且曾是广东电台的客座主持人。


2002年,宋琦加入了人众人教育集团,担任过多个重要职务,包括高级项目经理、销售管理部总监、人众人科技发展有限公司总经理以及华南区营销总监。他将在美国学习的心能研究与压力管理技术融入到销售和情绪管理的课程中,深受学员喜爱。拥有十年的顾问式销售经验和丰富的培训经历,宋琦擅长根据企业的具体需求,定制个性化的培训方案。他的授课风格生动风趣,深受学员欢迎,已为众多单位的上万名员工主持了各类课程,如团队建设、领导力提升、顾问式销售技巧、压力管理和情绪管理等,并被多家单位视为指定的培训导师。


宋琦在室内认证培训中,是团队角色、决策、乐章、经营决策与执行、精明销售管理、项目管理以及情绪与压力管理等多个课程的专业讲师,他的专业性和影响力可见一斑。




扩展资料

宋琦,男,河南建业足球俱乐部队长。1993年进入河南一队,年轻的宋琦随即由一名青年队队员成为一线队的主力,一年后职业化联赛开始,1996年司职右前卫的宋琦在整个赛季中打入5球,成为队内仅次于郭星源的二号射手,也就是从那一年起,河南球迷牢牢记住了这位在场上跑不死的小个子球员,速度奇快的宋琦也博得了“小旋风”的美誉。他在职业联赛中没有红黄牌停赛,包括联赛和足协杯,打满了建业队的所有比赛,没有缺席过一分钟!大满贯已经足够传奇,在中国足坛恐怕也无人能及。另有沈阳市副市长、人众人教育高级培训师等同名人物。

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