休闲体育专业学什么
2024-10-31 14:51:44 | 大淄博
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休闲体育专业学什么
休闲体育专业属于本专科同名的专业，既有本科层次也有专科层次。专业代码为040207T的休闲体育专业是本科层次，学制是四年，门类是教育学，专业类是体育学类，毕业后授予教育学学士学位；休闲体育专业（本科）会学习《休闲体育理论与方法》、《运动休闲事业管理》、《心理学》等课程。
专业代码为570302的休闲体育专业是专科层次，学制为三年，专业类为体育类，大类为教育与体育大类，无授予学位；休闲体育专业（专科）会学习《运动解剖学》、《运动生理学》、《体育概论》等课程。
以下是休闲体育(本科)专业的简介：
专业代码：040207T
授予学位：教育学学士
修学年限：四年
开设课程：
休闲体育理论与方法、运动休闲事业管理、心理学、教育学、体育产业与经济、体育俱乐部经营管理、体育市场营销、高尔夫、时尚有氧运动、攀岩、户外运动、体育舞蹈、民间体育、健身操舞等。
相近专业：
体育教育运动训练社会体育运动人体科学民族传统体育运动康复与健康
主要实践教学环节
教育见习、实习、社会调查、教育调查等。
培养目标
本专业旨在培养德、智、体全面发展，适应新世纪社会发展需要，具有休闲体育的基本理论、知识与技能，能够从事休闲体育研究、体育旅游、休闲体育产品策划与设计工作的高素质、应用型专门人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习休闲体育学的基本知识和理论，受到休闲体育学的基本训练，具有从事休闲体育研究、体育旅游、休闲体育产品策划的初步能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握休闲体育相关学科的基本理论、基本知识；2.掌握指导休闲体育、大众健身、体育旅游、体育赛事相关的运动技术和技能；3.具有从事休闲体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学等方面的基本能力；4.了解国内外休闲体育的前沿状况和发展动态；5.掌握计算机、网络技术，文献检索的基本方法，具有较强的外语能力和良好的科学研究工作能力。
以下是休闲体育(专科)专业的简介：
基本修业年限三年
职业面向
面向社会体育指导员(攀岩、滑雪、潜水)，户外指导员，营地指导员等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和休闲体育基础理论、休闲运动组织与管理、营地教育、安全防护与急救等知识，具备休闲体育运动项目实操、休闲体育活动与赛事的指导推广、组织策划、服务管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事休闲体育运动项目指导、活动与赛事的组织管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有休闲体育项目实践指导与教学的能力；
2.具有休闲体育活动与赛事的策划、组织及管理实践的能力；
3.具有休闲体育营地教育项目设计和项目执行实践的能力；
4.具有熟练使用休闲体育项目装备、设备和场地、器材保养维护实践的能力；
5.具有休闲体育场地、器材保养维护实践的能力；
6.具有制订应急安全预案、处理突发事件、实施现场急救实践的能力；
7.具有休闲体育新媒体领域数字化技术应用的能力；
8.具有探究学习、终身学习和可持续
体育艺术表演专业代码是什么
专业代码是：570316专业介绍
体育艺术表演主要研究体育表演理论知识，掌握体育表演与形象塑造的设计、组织、教学、编导等技能，具有健康的体魄和良好的卫生习惯，有一定的音乐基础，具有在教育科研机构、俱乐部、训练基地进行社会调查与研究、社会体育活动组织与管理、体育表演艺术教学与训练的能力。例：中等学校体育教学、课外体育活动指导、体育比赛组织、团体操的编排与指导。关键词：体育 艺术 表演 比赛
专业学习
《体育艺术概论》、《运动解剖》、《运动生理》、《表演基础理论》、《表演基础技能》、《体育表演编导与实践》、《基础乐理知识》、《体育音乐选配与制作》、《芭蕾基础训练》、《健美操》、《体育舞蹈》、《艺术体操》、《啦啦操》
专业内容
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和身体素质，以及良好的形体、音乐、舞蹈表演与审美素质，掌握体育艺术表演和体育舞蹈编导基础知识，具备体育艺术表演项目培训与技术指导、体育艺术表演项目推广营销能力，从事团体及个人体育艺术表演、体育舞蹈教练、健身操编排与指导、体育及演艺表演和活动组织、项目推广工作的高素质技术技能人才。就业面向
主要面向体育舞蹈培训基地、俱乐部，演艺机构，从事体育舞蹈编创、表演、技术培训与指导，节目及活动编排、策划与推广等工作。
主要职业能力 1．具备运用体育舞蹈技能进行表演的能力； 2．具备运用专项技能和方法进行训练和教学的能力； 3．具备根据乐理知识辨别音乐类型、节奏视唱简单乐谱和编辑节目音乐的能力； 4．具备运用表演原理、方法和技巧进行基础性表演的能力； 5．掌握舞蹈编排的原理和要求，能胜任舞蹈套路和节目编排工作； 6．掌握一定的运动人体科学知识，具备分析运动中人体机能结构变化的能力； 7．了解健身和体育舞蹈俱乐部运营的基础性工作。
核心课程与实习实训
1．核心课程
形体训练、体育舞蹈、拉拉操、舞蹈技巧与编排、体育模特基础训练、表演基础与应用、音乐基础与应用、剧目排演等。
2．实习实训
在校内进行节目编排表演、音乐乐理运用、角色表演等实训。
在各体育舞蹈培训基地或健身俱乐部进行实习。
职业资格证书举例
社会体育指导员（健美操、体育舞蹈）体育舞蹈教练裁判员服装模特
衔接中职专业举例
运动训练社会文化艺术舞蹈表演
接续本科专业举例
运动训练舞蹈表演舞蹈学体育教育
开设课程
形体训练、体育舞蹈、拉拉操、舞蹈技巧与编排、体育模特基础训练、表演基础与应用、 音乐基础与应用、剧目排演等。
休闲体育专业就业方向
休闲体育专业就业方向有休闲体育教学、休闲体育产品策划、体育旅游策划等。
休闲体育是普通高等学校本科专业，属于体育学类专业，学制四年，授予教育学学士学位，专业代码040207T。该专业培养德、智、体全面发展，适应新世纪社会发展需要。
具有休闲体育的基本理论、知识与技能，能够从事休闲体育研究、体育旅游、休闲体育产品策划与设计工作的高素质、应用型专门人才。可从事休闲体育类企业相关岗位，例如休闲体育教学、休闲体育产品策划、体育旅游策划等。
主要课程有休闲体育理论与方法、运动休闲事业管理、心理学、教育学、体育产业与经济、体育俱乐部经营管理、体育市场营销、高尔夫、时尚有氧运动、攀岩、户外运动、体育舞蹈、民间体育、健身操舞等。实践教学有教育见习、实习、社会调查、教育调查等。
学休闲体育专业的好处：
1、就业前景较好
休闲体育专业就业前景较好，学生毕业后可在各层次的体育服务中心、体育中介公司、体育旅游部门、体育俱乐部、体育健身娱乐场所、体育产业经营部门从事休闲体育产品策划、健身咨询、技术指导、组织管理等方面的工作，还可以选择在高等院校从事科研与教学工作。
2、可以多方面的提升自身素质
学习体育教育对个人身体也很有优势。第一、长期体育锻炼可以获得更健康的体质；第二、坚持体育锻炼可以磨练自己的顽强意志和较强的自律能力。
第三、大多数从事体育锻炼的人更开朗、乐观、自信、有竞争力；第四、体育锻炼多以团队形式进行，可以增强团队合作意识；第五、体育锻炼不仅锻炼身体，而且还可以锻炼心理和头脑。
3、培养高素质、应用型专门人才
休闲体育专业旨在培养德、智、体全面发展，适应新世纪社会发展需要，具有休闲体育的基本理论、知识与技能，能够从事休闲体育研究、体育旅游、休闲体育产品策划与设计工作的高素质、应用型专门人才。
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一、休闲体育专业开设课程休闲体育专业开设课程有休闲体育概论、休闲体育行为、休闲体育管理、体育技能实践系列等专业主干课；运动解剖生理、基础休闲学、体育概论、体育观赏概论等学科基础课以及社会体育、体育经营和体育教育三个选修方向课程。二、休闲体育专业考研方向休闲体育专业考研方向体育学、体育教学、体育教育训练学、体育人文社会学
一、开设休闲体育专业的综合类大学有哪些开设休闲体育专业的综合类大学有贵州大学、湖北大学、深圳大学、烟台大学、莆田学院、四川大学锦江学院、成都大学、湖南涉外经济学院、云南大学滇池学院、福建师范大学协和学院、四川工业科技学院。二、休闲体育专业简介休闲体育主要研究体育学、休闲学、教育学等方面的基本理论和知识，掌握指导休闲体育、大众健身、体育旅游、体育赛事相关的运动技术和技能，在休闲度假村、会所、俱乐
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