2024-11-11 05:59:29 | 大淄博
您好:
我帮你查了,陕西目前还没有自学考试工程造价专业,但是四川省已经开考,先将四川的工程造价的有关详细资料发给你,供您查阅!
高等教育自学考试
工程造价管理专业(独立本科段)考试计划
一、指导思想
高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分,是对考生进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。
高等教育自学考试工程造价专业(独立本科段)是针对我国当前建筑行业对工程造价专业人才的需要而设置的。根据高等教育自学考试的特点,本专业有较强的针对性和实用性,着重考核考生对本专业基本理论和基本技能的掌握以及计算、确定和控制工程造价的能力。
二、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的科学和工程素养,系统掌握建筑工程造价和建筑工程管理专业知识,具有相关理论基础,知蔽判亩识面广,适应性强,实践能力突出的并且有较强计算机应用能力的应用型高级宏森工程技术人才。
通过学习,要求考生掌握 工程造价基础理论及基本技能,具有对工程造价进行定性分析与定量计算的能力,确定和控制工程造价的能力,并对工程技术和工程施工组织管理相关知识有深入的了解。
三、学历层次与规格
本专业为专科后的本科教育层次,其总体要求与全日制普通高校相同专业本科水平基本一致。考试课程13门,各门课程均采用学分制,总学分不低于66学分。考生每门课程考试合格后,发给课程合格证书,同时取得该课程学分。
取得本考试计划规定的13门课程合格成绩,毕业论文(设计)答辩合格,累计达到78学分,思想品德经鉴定合格者,省考委颁发主考学校副署的自学考试工程造价管理专业本科毕业证书,国家承认其学历。符合国家规定学位授予条件的,由主考学校授予相应的学士学位。
四、课程设置与学分
专业代码:B082236
序号 课程代码 课程名称 学分 备注
1* 3708 中国近代史纲要 2
2* 3709 马克思主义基本原理 4
3* 0015 英语(二) 14
4* 4183 概率论与数理统计(经管类) 5
5* 4184 线性代数(经管类) 4
6 4624 工程经济学 4
7 2386 土木工程制图 5
8 8984 房屋建筑工程概论 4
9 4228 建设工程工程量清单计价实务 5
10 6087 工程项目管理 5
11 6962 工程造价确定与控制 8
12 0170 建筑工程定额与预算 4
13 4231 建筑工程合同(含FIDIC条款) 6
14 4232 综合课程设计 8 大淄博
7998 毕业论文(设计) 不计学分
总学分 78
1 3893 工程建设法规 2 免考英语(二)的加考课程
2 8985 装饰工程定额与预算 6
3 8986 安装工程定额与预算 6
1 2387 工程测量 2 非土木类专业专科及以上毕业生的加考课程
2388 工程测量(实践) 3
2 2389 建筑材料 2
2390 建筑材料(实践) 1
说明:冲察
1、土木类专业专科及以上毕业生,可直接报考工程造价管理专业(独立本科段);非土木类专科及以上毕业生报考本专业须加考建筑材料(2389)、工程测量(2387)两门课程。
2、考试计划中课程均为理论考试,每门课程考试为笔试,考试时间为150分钟,按百分制计算,60分及以上为合格。
3、考生在全部课程合格后必须进行毕业设计;毕业设计成绩采用五级评分制评定,即优秀、良好、中等、及格和不及格,前四级统称合格。
4、考生申办本科毕业证书时,须验其专科毕业证书。
五、考试安排与使用教材详见考试计划简表(附表)。
如果你需要详细的资料,可以电邮给我,lawyersina@126.com 我把资料发给你。
祝您好运!
基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:080901
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及计算 机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强的专业能力和良 好的综合素质,能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。
培养要求:
1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;
2.掌握从事本专业工作所需的数学(特别是离散数学)和其他相关的自然科学知识以及一 定的经济学与管理学知识;
3.系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识,理解本学科的基本概念、知识 结构、典型方法,建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识;
4.掌握计算学科的基本思维方法和研究方法,具有良好的科学素养和一定的工程意识,并 具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力;
5.具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力;
6.了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势,具有创新意识,并具有技术创新和产品 创新的初步能力;
7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策,理解工程技术与信息技术 应用相关的伦理基本要求;
8.具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力;
9.具有一定的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;
10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。
主干学科:计算机科学与技术。
核心知识领域:离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网 络、数据库系统、软件工程等。
核心课程示例(括号内为理论学时+实验或者习题课学时):
示例一:高级语言程序设计(40+48学时)、计算机导论(24+6学时)、集合论与图论(48学 时)、汇编语言程序设计(32+8学时)、电路44+16学时)、数理逻辑(32学时)、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计(36+12学时)、数据结构与算法(40+24学时)、近世代数(32学时)、计 算机组成原理(48+60学时)、软件工程(48 +16学时)、形式语言与自动机(32学时)、数理逻辑 (32学时)、数据库系统(40+24学时)、操作系统(40+16学时)、计算机网络(36+30学时)、算法 设计与分析(32学时)、计算机体系结构(48学时)。
示例二:计算概论(72学时)、数据结构与算法(72学时)、数字逻辑设计(54学时)、集合论 与图论(54学时)、代数结构与组合数学(54学时)、数理逻辑(54学时)、微机原理(54学时)、计 算机组织与体系结构(54学时)、电路分析原理(72学时)、数字集成电路(72学时)、信号与系统 (54学时)、微电子与电路基础(54学时)、电子线路(72学时)、算法设计与设计(72学时)、脑与 认知科学(36学时)、人工智能导论(54学时)、编译技术及实习(54+72学时)、操作系统及实 习(54+72学时)、微机实验(0+72学时)、程序设计实习(0+72学时)、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验(0+72学时)、电子线路实验(0+72学时)、基础电路实验(0+72 学时)。
示例三:电路分析基础(68学时)、数字电路与逻辑设计(60+30学时)、模拟电子技术基础 (60+30学时)、信号与系统(68学时)、电路信号与系统实验(15 +15学时)、计算机导论(16学 时)、计算机通信与网络(56+20学时)、软件工程(30+16学时)、数据库系统(40 +12学时)、编译 原理(52+16学时)、人工智能(46学时)、操作系统(54+24学时)、程序设计基础(44+32学时)、 数据结构(54+24学时)、离散数学(一)(54学时)、计算机组织与体系结构(76+20学时)、微机 系统(50+20学时)、离散数学(二)(30学时)。
主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、操作系统实验、数据库实验、 计算机网络实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士或理学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《C++程序设计》、《Java语言程序设计》、《数据库系统原理》、《计算机网络原理》、《计算机系统结构》、《数据结构》、《操作系统》、《软件工程》、《离散数学》 部分高校按以下专业方向培养:NET、JAVA、大数据、云计算、软件工程、金融信息化、嵌入式软件、传媒设计与制作、计算机网络技术、移动互联网信息与技术。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
IT类企业:技术开发、程序设计、软件工程、硬件工程、产品经理、产品运营、产品设计; 政府、科研单位:网络安全、网络开发、系统维护、配置管理。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
发展前景:
用人单位对毕业生选择余地增加,导致对毕业生的要求将越来越高。在今后的一段时间内,由于中国经济发展可能会面临不平衡,中国计算机专业毕业生的就业仍将存在结构性的矛盾,最终导致计算机专业毕业生在职业选择时会出现“冷热”不均的现象。经济发达地区或工资待遇高的地区,仍将成为学生职业的首选,致使毕业生的需求显得相对过剩。用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地,致使用人单位对毕业生的要求会越来越高,不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质,而且还要具备一定的职业能力,包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。因此,提升计算机专业学生的综合素质、培养职业能力日显突出和必要。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
计算机科学与技术属于工学大类中的计算机类专业。计算机科学与技术是普通高等学校本科专业,授予工学学士学位,修业年限为四年。本专业培养德、智、体方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及计算机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强的专业能力和良好的综合素质,能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用有关工作的高级专门人才。
补充材料:
计算机科学与技术专业学习的主要课程包括高级语言程序设计、集合论与图论、近世代数、数理逻辑、形式语言与自动机、电子技术基础、数字逻辑设计、数据结构与算法、计算机组成原理、软件工程、数据库系统、操作系统、计算机网络、编译原理、计算机体系结构、计算概论、程序设计基础、集合论与数理逻辑、图论与组合数学、代数结构与初等数论、数据结构、操作系统、计算机组成原理、数字逻辑与数字电路、计算机网络、编译原理、数据库原理、算法设计与分析、人工智能、计算机图形学、电路与电子技术、代数与逻辑。
以上就是大淄博小编为大家带来的内容了,想要了解更多相关信息,请关注大淄博。计算机专业有那些? 计算机类共包括以下十八个专业:计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、数字媒体技术、智能科学与技术、空间信息与数字技术、电子与计算机工程、数据科学与大数据技术、网络空间安全、新媒体技术、电影制作、保密技术、服务科学与工程、虚拟现实技术、区块链工程、密码科学与技术; 一、计算机科学与技术 专业代码:080901|男女比例:66:34 1、什么是计算
厦门理工学院专业代码 厦门理工学院专业代码如下: 厦门理工学院是中国的一所本科院校,拥有众多专业供学生选择。每个专业都有对应的代码,用于识别和区分不同的学科领域。 下面是一些常见的厦门理工学院专业代码以及对应的专业名称: 1、0801——计算机科学与技术;0806——软件工程;0812——网络工程;0815——信息安全;0901——电子信息工程;0902——通信工程;09
计算机科学与技术考研属于什么类 根据中华人民共和国教育部颁发的《 普通高等学校本科专业目录 》(2012年)中的划分 计算机科学与技术 (专业代码080901)属于计算机类专业(代码0809),学科门类属于工学(代码08)。 计算机类专业(代码0809)还包括 软件工程 (专业代码080902)、 网络工程 (专业代码080903)、信息安全(专业代码080904K)、 物联网工程 (专
厦门理工学院专业代码 厦门理工学院专业代码如下: 厦门理工学院是中国的一所本科院校,拥有众多专业供学生选择。每个专业都有对应的代码,用于识别和区分不同的学科领域。 下面是一些常见的厦门理工学院专业代码以及对应的专业名称: 1、0801——计算机科学与技术;0806——软件工程;0812——网络工程;0815——信息安全;0901——电子信息工程;0902——通信工程;09
计算机网络技术属于什么科类? 计算机网络技术 属于电子信息大类。计算机网络技术(ComputerNetworkTechnology)是中国普通高等学校专科专业。 专业代码 是510202,该专业的修业年限是三年。 专业定义 计算机网络技术主要研究计算机网络和网络工程等方面基本知识和技能,进行网络安装维护、网络管理、网络软件部署、 系统集成 、计算机软硬件方面的维护与营销、数据库管理等
计算机科学与技术是什么专业科类别 根据中华人民共和国教育部颁发的《 普通高等学校本科专业目录 》(2012年)中的划分 计算机科学与技术 (专业代码080901)属于计算机类专业(代码0809),学科门类属于工学(代码08)。 计算机类专业(代码0809)还包括 软件工程 (专业代码080902)、 网络工程 (专业代码080903)、信息安全(专业代码080904K)、 物
信息安全专业属于计算机类吗? 信息安全专业属于计算机类。 信息安全专业是管理网络安全的一个专业。根据教育部《普通高等学校本科专业目录(2012年)》,专业代码为080904K,属于计算机类(0809)。具有全面的信息安全专业知识,使得学生有较宽的知识面和进一步发展的基本能力。 加强学科所要求的基本修养,使学生具有本学科科学研究所需的基本素质,为学生今后的发展、创新打下良好的基础;使学
厦门理工学院专业代码 厦门理工学院专业代码如下: 厦门理工学院是中国的一所本科院校,拥有众多专业供学生选择。每个专业都有对应的代码,用于识别和区分不同的学科领域。 下面是一些常见的厦门理工学院专业代码以及对应的专业名称: 1、0801——计算机科学与技术;0806——软件工程;0812——网络工程;0815——信息安全;0901——电子信息工程;0902——通信工程;09
2024-11-09 18:32:06
2024-11-08 23:42:53
2024-11-10 08:46:13
2024-11-07 17:19:43
2024-11-03 09:49:27
2024-10-31 23:00:39