2024-11-25 02:49:06 | 大淄博
J段和K段一般是 本科二批 ,其中,J段是普通类及民族班,K段是预科、民语类、中职 对口招生 等腊掘。
本科第二批录取院校只是个模糊的概念,指的是录取批轮乎核次放在第二批的大学,每个省的情况都不大一样。比如 安徽理工大学 ,在外省是放在普通二本批次录取的,但是在安徽本省和几个指定省份就是一本(包括重点一本、普通一本)录取。
填报方式
2007年全国各地的高考 志愿填报 方式是这样的:北京市、上海市、广东省、吉林省共4个省市是高考前猜分填报志愿(具体填报的时间主顷手要在5月中下旬,即高考考试还未进行之前,故以下简称“猜分填报”)。
天津市、山西省、黑龙江省、河南省、贵州省、陕西省、甘肃省、辽宁省、新疆维吾尔自治区共9省市区是高考后估分填报志愿(具体填报的时间主要在6月中旬,即高考考试刚刚完成但考分究竟是多少还不知道,其他重要信息也不知道,故以下简称“估分填报”)。
江苏省、山东省、湖北省、湖南省、海南省、 宁夏自治区 、河北省、内蒙古自治区、浙江省、福建省、广西壮族自治区、四川省、云南省、青海省、 西藏自治区 、重庆市、江西省、安徽省共18个省市区是高考后据分填报志愿(具体填报的时间主要在6月下旬及7月上旬。
即高考考试分数已经知道,各科类各批次录取控制分数线及考生的排序位置等重要信息也已经知道,故以下简称“据分填报”)。这里,分几次填报志愿的,以本科为划分。在2007年11月份,广东省决定2008年高志愿填报将从“猜分填报”改为“据分填报”。
本科金融学专业代码 本科金融学专业代码:金融学专业代码是020301K 本科专业代码是分别由两位,四位和六位数字表示。专业目录分为学科门类,专业类和专业三级,特设专业和国家控制布点专业分别在专业代码后加T和K表示,以示区分专业代码一般指普通高等学校本科专业目录。 本科专业代码的特点 特设专业是针对不同高校办学特色,或适应近年来人才培养特殊需求设置的专业,师范类数学老师本科专业
浙江高考一段二段什么意思 浙江省普通类分段由原先的三段调整为两段。新一段线按实考人数60%划定;新二段线按实考人数90%划定。另按实考人数20%划定特殊类型招生控制线,用于强基计划、军校等提前或特殊类型招生录取。简单说,浙江普通类新一段线就是原来的二段线,新二段线就是原来的三段线。值得注意的是,由于考生数大于本科招生计划数,所以新一段线也不是本科线。同时,各院校专业选考范围不同,考生选考和报考
本科一批a段和b段区别 最直观的区别就是本科一批a段的分数线比b段高。 那么,本科一批a段和b段的学校都有哪些呢?接下来,我为大家列举一些本科一批a段和b段的学校。 本科一批a段的学校如下(部分院校): 本科一批a段部分院校 本科一批b段的学校如下(部分院校): 本科一批b段部分院校 本科一批a段和b段的简介: 本科一批a段通常都是985、211等全国重点大学,本
艺术类a段b段什么意思 意思就是本科提前批设的两个批次,一个为A、一个为B两段,每段可按顺序填报2个高校志愿,每个高校填报1个专业;专科批次可按顺序填2个高校志愿,每个高校填报1个专业。 原则上,B段为独立学院、民办院校和中外合作办学专业,其他学校为A段。A段学校分数较高,B段主要为独立学院、民办院校和中外合作办学专业,分数相对低一些。 分为A、B段后,考生最多可以填报4个学校志愿,
单设本科B段被退档,现在填报征集志愿,无论是否被录取,是不会影响一本批次的录取的吧😑 我们省份不同,不过你可以参考一下:提前批和第一批次不是同一批的,提前批投档后没被录取不影响第一批次的投档。如果你分数不够或者不服从调剂,只能说会被退档回来。档案回来后可以投一本,一本退了后可以二本,依次推下来。也不排除省份不同情况不同,建议咨询老师或者查看你们身份的教育局的相关通告。这么大的事肯定有通告的,你
课程代码查询b020204 『壹』会计学(A120201)、会计学(B110203)、会计(C620203)和自考会计(B020204)有什么区别 1,专业不同 会计学(A120201):是研究生工商管理类会计学专业,是公务员报名编码。 会计学(B110203):是工商管理类会计学专业。 会计(C620203):是专科会计且属财务会计类。 自考会计(B020204):是自
本科提前批a,b,c段是什么意思? 本科提前批A、B、C段主要代表以下意思:A段是艺术类、体育院校以及军事院校;B段是普通提前录取学校,含双培和外培的计划则;C段为农村专项招生计划; 招生办就是按照A、B、C顺序录取。 先进行A段的录取,A段完了之后,还有一个志愿的征集,就是如果说计划没有完成,根据计划完成的情况,有志愿征集。 A段录取结束之后进行B段的录取,然后进行C段的录取。
高考综评什么意思 综评的意思是综合评价,也叫综合评价方法或多指标综合评价方法,是指使用比较系统的、规范的方法对于多个指标、多个单位同时进行评价的方法,在现实中应用范围很广。 综合评价是针对研究的对象,建立一个进行测评的指标体系,利用一定的方法或模型,对搜集的资料进行分析,对被评价的事物作出定量化的总体判断。综合评价的方法一般是主客观结合的,方法的选择需基于实际指标数据情况选定。 在综
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