【生涯讲堂】——三大招飞（海航大毕改即将重启）

小编今天整理了一些【生涯讲堂】——三大招飞（海航大毕改即将重启）相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、【生涯讲堂】——三大招飞
• 2、海航大毕改即将重启
• 3、由简历介绍延展提问！@20年度厦航系河北航空大毕改招飞初试经验

【生涯讲堂】——三大招飞

【生涯讲堂】——三大招飞

一、哪三大招飞？

三大招飞指的是：空军招飞、海军招飞、民航招飞。这三者均是国家为了培养飞行人才而设立的招生选拔机制，但各自的培养目标、选拔条件、培养方式及后续发展路径有所不同。

二、空军招飞

• 招生学校 ：中国人民解放军空军航空大学。该校为副军级建制，拥有12个校区，主校区位于吉林长春，涵盖军事学和工学两大学科门类。

• 报考条件 ：

  高中应届毕业生或往届毕业生（仅男生）。

  年龄不小于17周岁，不超过20周岁。

  身高165-185厘米（录取时未满18周岁的可放宽到164厘米）。

  双眼裸眼视力C字视力表均在0.8以上（E字视力表均在5.0以上），未做过视力矫正手术，无色盲、色弱、斜视等。

  符合政治考核标准，高考成绩达本省一本线（或特殊类型招生控制分数线）。

• 选拔程序 ：包括报名、初选、复选、定选和录取等环节，时间跨度从每年9月至次年7月。

• 培养模式 ：高中生飞行员可采用军事高等教育模式或“3+1”军地联合培养模式；军校飞行员则在空军航空大学接受培训。

• 其他事项 ：报名截止时间为初选检测时间，体检某一项不合格即为体检不合格，要进行心理测试，属军校招生，提前批录取，不收取任何报名费、体检费，复选、定选免费食宿并报销路费。

三、海军招飞

• 招生学校 ：中国人民解放军海军航空大学，涵盖工学、军事学、理学、管理学4个学科门类，本部位于山东烟台，在青岛设有校区和航空训练基地。

• 报考条件 ：

  高中应届毕业生或往届毕业生（仅男生），选考物理学科。

  年龄不小于17周岁，不超过20周岁。

  身高165-185厘米，体重52公斤以上（未满18周岁体重在20公斤以上）。

  双眼裸眼视力C字视力表均在0.8以上（E字视力表均在5.0以上），未做过视力矫正手术，无色盲、色弱、斜视等。

  高考成绩达本省一本线（或特殊类型招生控制分数线），外语限英语。

• 选拔程序 ：包括推荐报名、初检预选、全检定选和审批录取等环节，时间跨度从每年10月至次年7月。

• 考核内容 ：体格检查、心理选拔、政治考核和文化成绩。

• 培养模式 ：在海军航空大学接受全日制本科教育，入校3个月考察合格后取得学籍和军籍，分为本科基础教育和飞行训练两个阶段。

• 享受待遇 ：发行学员享受国家承担学杂费、食宿费等福利，每月发津贴，每年报销1次探亲路费，父母享受军属待遇；发行员则享受飞行等级津贴、专业岗位津贴、任务津贴、飞行小时补助等。

• 其他事项 ：将飞行技术（航空飞行与指挥）专业填报为第一志愿，不得兼报其他军队飞行院校，属军校招生，提前批录取。

四、民航招飞

• 招生学校 ：包括北京航空航天大学、南京航空航天大学、中国民航大学等多所院校，涵盖飞行技术专业本科。

• 报考条件 ：符合高考报名条件、招飞体检鉴定标准和民用航空背景调查要求，高考文化课总分需达到一定比例（如60%），英语单科原始成绩需达到一定分数（如95分以上）。

• 选拔程序 ：包括报名、初选、体检、政审和志愿填报录取等环节，时间跨度从每年9月至次年7月。

• 培养模式 ：包括养成生、大改驾、大毕改等多种培养模式。

• 其他事项 ：普通高校通过高考招收，学习期间需获得相应执照。飞行训练费由航空公司支付（自费生除外）。飞行员职业发展路线为飞行学员-副驾驶员-机长-飞行教员。

以下是相关图片展示：

综上所述，三大招飞各具特色，考生应根据自身条件和职业规划进行选择。在报考过程中，需密切关注相关招生信息，确保按时参加选拔程序，并准备好相应的材料和证明。

海航大毕改即将重启

海航大毕改即将重启，相关信息如下 ：

• 招飞启动时间 ：海航2023年度大毕改招飞预计5月放出简章，面试工作将迅速展开。

• 招飞条件 ：

  • 性别 ：男性。
  • 年龄 ：本科30周岁以下，研究生32周岁以下。
  • 身体条件 ：身高170cm187cm；BMI 18.524；双眼裸眼视力C字表0.1以上，允许角膜屈光矫正手术，并满足相关条件；无较重的晕车、晕船史，无精神病家族史，癫痫病史。
  • 学历 ：全日制大学本科以上学历。
  • 学校 ：国家统招高校或教育部认证境外高校。
  • 专业 ：文理不限，艺术和体育类专业不予引进。
  • 语言 ：英语达到CET4合格或同等英语水平。
  • 体检 ：已通过民航招飞上站体检者优先录取。

• 招飞模式 ：此次招飞由海南航空牵头，学员将与航空公司及培训航校签订三方自费培训协议。培训航校为海航集团旗下，包括大陆地区的海航航校及澳洲的AIAC航校。

• 招飞数量 ：预计为100150人。

• 推荐意见 ：

  • 对于飞行技术专业没有航空公司的学生，此次招飞是一个值得考虑的选择。
  • 对于等待了几年的大毕改老鸟们，可以尝试这次机会。
  • 对于对飞行行业一无所知的小白，不建议冲动报名。

由简历介绍延展提问！@20年度厦航系河北航空大毕改招飞初试经验

大淄博(https://www.dazibo.com)小编还为大家带来由简历介绍延展提问！@20年度厦航系河北航空大毕改招飞初试经验的相关内容。

20年度厦航系河北航空大毕改招飞初试核心经验总结如下，结合简历介绍中的关键环节展开分析 ：

一、前期准备：信息收集与目标设定

• 长期关注招飞动态 ：从大一开始关注航空公司招飞公众号、121招飞平台，提前了解行业要求（如视力、身高标准），为大二参与秋招奠定基础。
• 精准把握时间节点 ：大二开学即锁定河北航空秋招目标，密切关注厦航发布的招飞简章，明确初试时间、地点及流程，避免因信息滞后错失机会。

河北航空“正定号” 二、着装策略：整洁与专业平衡

• 灵活调整着装方案 ：

  借来的正装偏大，可能影响形象，因此准备两套方案：宣讲会观察现场着装情况，若穿正装者少则选择白衬衫+牛仔裤+白鞋（干净整洁）；若多数人穿正装则更换。

  实际建议 ：优先穿正装（如无条件，选择深色休闲西装+皮鞋），避免过于随意（如运动装、破洞裤），确保第一印象专业得体。

• 细节加分项 ：

  衣物无褶皱、污渍，鞋子擦亮；

  发型清爽（男生短发，女生束发），避免夸张配饰。

着装示例（需以实际正装或整洁休闲装为准） 三、宣讲会参与：态度与细节并重

• 认真听讲 ：面试官可能暗中观察，积极互动（如记录要点、点头回应）可展现诚意，潜在加分。
• 提前准备问题 ：针对公司文化、培养计划等提问，体现对岗位的深入了解（如“河北航空对飞行学员的职业生涯规划是怎样的？”）。

四、体检环节：诚实与配合是关键

• 视力与身高测量 ：

  提前自测视力（裸眼C字表0.1以上为佳），若近视需如实告知手术史（如激光矫正需满6个月）。

  身高需符合标准（通常168-188cm），避免虚报。

• 态度要求 ：配合体检官指令，不遮挡、不作弊，保持礼貌。

五、面试核心：表达与应变能力1. 英文介绍（30秒）

• 准备技巧 ：

  提前准备通用模板（如介绍家乡、爱好），避免现场构思耗时。

  重点突出关键词（如“passion for aviation”“teamwork”），确保逻辑清晰。

• 现场发挥 ：

  语速适中，发音准确（可提前练习录音）；

  即使卡顿也保持微笑，自信收尾（如“That’s all, thank you.”）。 大淄博

面试场景模拟（需保持自然交流状态） 2. 简历延伸提问

• 大学经历 ：

  结合简历中的“大二”身份，强调学业与招飞准备的平衡（如“保持GPA 3.5以上，同时参与航空知识社团”）。

  示例回答：“大一通过摄影培养了细致观察力，文学爱好提升了沟通能力，这些对团队协作和飞行日志记录有帮助。”

• 兴趣爱好 ：

  真实回答，避免编造（如提到“诗”需能背诵并解读）。

  关联岗位需求：摄影可体现空间感知能力，文学可展示语言表达能力。

3. 生活与性格问题

• 常见问题 ：

  “如何处理压力？”（示例：“通过运动和与家人沟通缓解，曾为考试连续一周早起复习。”）

  “描述一次团队合作经历？”（结合社团或小组作业，突出领导力或执行力。）

• 回答原则 ：

  STAR法则 ：情境（Situation）、任务（Task）、行动（Action）、结果（Result）。

  积极导向 ：避免负面评价（如“不擅长公共演讲”），可转化为改进计划（如“正在通过Toastmasters提升演讲能力”）。

六、后续跟进：信息完善与等待通知

• 网上报名信息 ：确保手机号、邮箱准确，及时上传成绩单、证书等附件。
• 等待期建议 ：

  保持手机畅通，避免错过短信/电话；

  继续关注招飞动态，为复试（如心理测试、机考）做准备。

七、高频问题与避坑指南

• 避坑点 ：

  不要过度修饰简历（如虚构实习经历），面试官可能深挖细节；

  避免回答模糊（如“我学习能力很强”需用具体案例支撑）。

• 加分项 ：

  展示对航空业的热情（如提及“关注C919首飞”“阅读《空中交通管理》期刊”）；

  强调稳定性（如“父母支持长期飞行职业规划”）。

总结 ：初试通过的关键在于 充分准备+真诚表达+细节把控 。从前期信息收集到面试回答，需围绕“适合飞行职业”的核心展开，展现专业态度、学习能力与团队协作精神。

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