2024-10-16 18:33:10 | 大淄博
强基计划只能选择一个院校,报高了去不了,保底了不想去,所以如何选报是一个难点。这里提供三个方法供大家参考。
1利用省一模或者二模,看你高出一本线多少分。如山西吕梁应届考生理科你一模考了590分,吕梁教育部门预测一本线是470分,那么你的一本线分差就是:590-470=120分。2020年一本理科分数线是537分,那么你的分数就是:537+120=657分.那么你就使用657分,查询去年入围的各高校分数线,在10分左右选择就可。
2强基计划报了名,你没有入围也不影响后面你的正常报志愿,所以这时也考虑可以冲一冲。如数学类可以考虑学科评估A以上的名校:
北京大学:A+
山东大学;A+
复旦大学A+
北京师范大学:
吉林大学:A-
哈尔滨工业大学:A-
同济大学:A-
华东师范大学:A-
南京大学:A-
浙江大学:A-
武汉大学:A-
中山大学:A-
四川大学:A-
物理学:学科评估A类以上的学校
3用你现在学校的位次。同一学校的教学质量是相对稳定的,你用你现在在本校的位次,去到学校的教务处(或有关部门),查询去年一模同位次的学生,最后高考考了多少分。以该考生的分数或者位次来衡量自己的所处全省的位次。这样你的预测高考分数也就有了个参考值,就可以对应去年各高校强基计划入围分数选择自己该报考的高校了。
高校强基计划有什么区别吗,如何选择? 特点不同: 高中的重点班是重点培养一批好学生,这些好学生的基础知识都非常的扎实,学校培养他们的目的就是希望他们能够为学校的升学率做出非常大的贡献,而强基班的目标就是抓住这些孩子的基础,因为这些孩子的基础还非常的薄弱,需要他们认真学习。 强基班主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新
如何高效备考强基计划校考? 新一代教育为助力全国各地学生具备冲击强基计划中36所及其他高水平大学的实力,精心设计推出《新一代教育2020年强基计划冲刺班》课程。 【开课时间】2020年07月10日---2020年07月23日 【开课地点】安徽省合肥市桐城路经济广场(同时支持在线录播形式) 1月15日,教育部发布《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》,自主招生不再组织,强基计
如何评价强基计划? 强基计划的录取率并不高。该计划存在以下三个主要缺点: 1.专业选择较为冷门:强基计划主要针对基础学科,如数学、物理等,这些专业往往不易直接转化为经济效益。学生需要有持续深造的准备。 2.课程内容较为枯燥:由于基础学科知识偏理论化,相对较为乏味。学生在选择强基计划时,应结合自己对学习内容的兴趣和热情。 3.转专业限制:强基计划通常要求学生在入学后不得转专业。如果学生无法
强基计划校考准考证号排序依据 考生所在地区、考生编号、考试形式。强基计划是教育部开展的高等教育招生改革工作,其排序依据是根据考生所在地区、考生编号、考试形式来进行排序。强基计划是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。 强基计划报名号与报名人数? 强基计划报名号是报考者在报考志愿时的排序号,报名人数88万+人次。根据查询学业桥数据观察显示:强基计划报名号是由
高中教资考试科目代码 高中教资考试科目代码如下: 综合素质:301,综合素质(音体美专业):301A,教育知识与能力:302,教育知识与能力:302A,各科学科知识与教学能力:40X。X从3到18。 教师资格证是教育行业从业教师的许可证。2015年教师资格证考试改革正式实施,打破教师终生制且五年一审,改革后将实行国考,考试内容增加、难度加大。在校专科,本科能报考。改革后将不再
强基计划报名 电脑:联想电脑ThinkBook14-llL 软件:Windows10家庭中文版 软件:MicrosoftEdge89.0.774.77。 1、第一步,首先点击打开百度首页,输入“阳光高考”的搜索文字内容,并点击打开“阳光高考”官网。 2、第二步,然后点击页面中的“高校特殊类型招生信息服务平台”。 3、第三步,接着点击“强基计划”。 4、第四步,再
强基计划大学名单及专业 强基计划大学名单及专业如下: 1.北京大学:数学类、物理学类、力学类、化学类、生物科学类、历史学类、考古学、中国语言文学类、哲学类、基础医学。 2.中国人民大学:汉语言文学、历史学、哲学。 3.清华大学:数学与应用数学、化学、生物科学、信息与计算科学、数理基础科学、化学生物学、理论与应用力学、中国语言文学类、历史学类、哲学类。 4.北京航空航天大学
申请强基计划的条件 申请强基计划的条件如下: 必须是高三的考生。必须符合高考报名条件并参加高考考试。拥有在省级比赛或五大学科竞赛中的获奖记录来证明自己具有学科特长等。 强基计划简介: 基础学科招生改革试点,也称强基计划,是教育部开展的招生改革工作,主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。 2020年1月13日,《教育部关于在部分
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