2024-11-01 11:54:51 | 大淄博
基础学科招生改革试点,也称强基计划,是教育部开展的招生改革工作,主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。
2020年1月13日,《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》印发,决定自2020年起,在部分高校开展基础学科招生改革试点。
扩展资料
清华大学新闻与传播学院成立以来,探索形成了卓有特色的新闻教学和人才培养模式。今年,清华大学积极响应教育部开展的基础学科招生改革试点(即强基计划),
在“强基计划”的各个书院中,新闻传播学院将积极参与日新书院本科生的一些课组开设和教学工作,而部分日新书院毕业生,也会选择到新闻传播学院攻读研究生。
因此,清华大学停止招收新闻专业本科生,是在“强基计划”大背景下,综合考虑新闻学科特点和人才培养模式所进行的一种“顺势而为”,其目的是希望进一步加强清华的新闻传播学科建设。
参考资料来源: 百度百科-基础学科招生改革试点
参考资料来源: 人民网-复合型VS专业型,全媒时代新闻人才培养看重啥?
强基计划是2020年出台的一项重要的人才选拔培养改革,意在招收能满足国家战略需要、有创新潜力的基础学科人才,结合官方政策和实际招生情况,从专业范围、入围门槛、录取规则、招生人数等几个方面,对2021年强基计划进行预测,供参考。 大淄博
今年的强基计划中,绝大多数高校都只在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。基础学科专业相对“冷门”,而且本科期间不允许转专业。
不过如果我们仔细地看教育部发布的通知就会发现,强基计划包含的专业远不止这些:
在教育部官方文件中,对强基计划招生专业进行较为详细的描述,即上文标红部分。这两部分的描述我们可以概括为两层含义:
一、强基计划的招生专业,要关注、满足国家重大战略的新工科发展等需求;
二、明确发展数、理、化等基础学科专业。
强基计划的政策导向是清晰明确的,所以随着强基计划的进一步推进,高校在招生专业方面,会有更多高校把新工科、智能科技等战略需求导向的专业列入强基计划。
为什么这么说呢?
今年强基偏向保守风格
首先,今年招生专业范围仅限于数学、物理、化学等少数基础学科,主要是由于强基计划在今年首次招生,所以高校在制定落地执行方案时,实际上是偏向“保守”风格。但在政策层面来讲,教育部并没有把“强基”和“数学、物理等基础学科”画上等号,强基的框架实际上是包含新工科、人工智能科技等国家重点领域涉及专业的。
在这方面,清华大学的方案是个很好的例子:清华大学五大书院专门为强基计划设计建立,采取大类招生,如果我们展开来看,每个书院都包含很多清华大学优势学科。
节选自《清华大学2020年强基计划招生简
数理化生等基础学科难以体现所有高校优势
其次,由于各校在学科建设、师资力量等方面存在差异,所以数学、物理、化学、生物、历史、哲学、古文字学等少数基础学科专业,并不能很完整的体现高校的优势学科,所以从这个角度来看,扩大招生专业范围是一个必然的趋势。
虽然强基计划明确了选拔培养目标为有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。今年各校强基招生简章中,大部分院校要求银牌和金牌可获破格入围。不过这种门槛,在之后大概率会进行调整和降低。
银牌以上破格不适用所有高校
首先从今年实际情况来看,除清北复交外,有银牌以上奖项的考生报考其它高校的情况很少。
以2019年为例,五项学科竞赛共产生465块金牌、598块银牌、523块铜牌,金牌和银牌共1063人,除去国集保送的260人后,有803个名额可获强基破格入围资格,而其中约有510人以上被清北强基录取。
其它有破格资格且报考强基计划的考生,绝大部分都选择了C9中其它高校。所以“银牌以上”的破格标准对于其他高校来说,显得过高,并没有实际意义。而且如果从学生的角度来考虑:同样是破格入围强基的资格,谁不想报考层次更高的大学呢?
所以说,所有高校使用统一的破格标准并不合适,而且在学科竞赛获得铜牌甚至省一就不具有价值吗?这些学生就不能算是在学科领域具有突出才能吗?答案显然不是。
另外,就在刚刚结束的第37届中学生物理竞赛决赛中,金牌、银牌人数均扩容到120人,这也可以看作是学科竞赛与强基计划联动的设计,只为了让更多真正具有学科潜质的优秀考生,获得更通畅的上升通道。
政策预留放宽标准空间
那么今年所有高校在强基招生简章中,统一将“学科竞赛银牌及以上奖项”作为破格入围门槛的情况,是不是教育主管部门的硬性规定呢?
实际上并非如此。
节选自《教育部关于在部分高校开展基础
从教育部官方文件中可以看到,对于破格入围的条件并没有直接给出硬性标准,而只是作出了“针对极少数”“突出才能和表现”“高考成绩不低于一本线”的要求。如果我们再仔细阅读这部分要求就会发现,制定破格入围和破格录取办法、标准的权利,完全在于高校。
所以教育主管部门在政策层面,实际上预留了制定“破格标准”的弹性空间,为后续各校根据自身情况适当调整破格入围标准奠定理论基础。
录取规则或将产生区别
和入围门槛分层、分类的逻辑类似,不同的入围规则当然要适配不同的录取规则。
对于凭高考成绩入围的考生,“85%+15%”的综合成绩在一定时期内是不会有变化的,不过对于有破格资格的考生来说,显然需要有侧重的进行考察。
根据官方文件描述:
对于极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生,有关高校可制定破格入围高校考核的条件和破格录取的办法、标准,并提前向社会公布。考生参加统一高考后,由高校组织相关学科领域专家对考生进行严格考核,达到录取标准的,经高校招生工作领导小组审定,报生源所在地省级高校招生委员会核准后予以破格录取。破格录取考生的高考成绩原则上不得低于各省(区、市)本科一批录取最低控制分数线(合并录取批次省份应单独划定相应分数线)。
也就意味着,理论上高校可以经过严格的考核后,将破格录取者的高考成绩门槛下放至一本线,这对于顶尖竞赛生来说,是非常大的优惠政策。
从今年强基招生情况来看,未来各校强基招生人数将大概率进行动态调整,以清北为首的顶尖高校很可能会大幅度提高招生名额。
根据统计,清北今年本科新生总数分别为3500人和2818人,其中强基计划分别录取939人、842人,占比分别为26.8%和29.9%。
结合今年清华停止通过高考招收新闻学、会计学本科生的消息,我们能发现关于强基计划未来的重要信号:
清华大学今年停止从高考统招中招收新闻、会计专业,人文学院相关专业全部转入强基计划培养。未来,清华所有文科专业或将全部停止直接由高考统招招生,而全部转由强基计划选拔、培养。
同时,为了将三分之一的招生名额供给强基计划,其它专业招生名额将被不同程度压缩。也就是说,未来强基计划或将成为进入顶尖名校的主要方式。
相信未来一段时期内,其它高校也会以清华模式为蓝本,通过资源整合和招生模式的改变,在强基计划中投入更多名额。
除了全新的招生选拔方案外,强基计划也非常重视人才培养模式的创新,导师制、小班化、推免、直博等一系列措施都是对全新人才培养模式的积极探索,避免了考生选择专业的盲目性,同时也能降低报考压力、提升报考意愿。
对于符合条件的考生可以同时报强基计划和高校专项计划
强基计划、综合评价、高校专项计划虽然在招生条件及录取方式等方面有些区别,但是三者之间并不冲突,符合条件的考生可以同时报考。
从校测时间看,综合评价和高校专项校测在高考出分前进行,强基计划校测在高考出分后进行。且高校专项仅清华、北大等个别高校需要校测,其他高校仅对考生的报名材料进行审核来确定资格名单。
从录取时间看,三者大体上遵循强基计划—综合评价—高校专项录取顺序,最终录取情况以各省通知要求为准。
附:强基计划和自主招生政策对比
强基计划试点高校
拓展:强基计划:基础学科招生改革试点,也称强基计划,是教育部开展的招生改革工作,主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。
综合评价:是指在高考录取过程中不以高考分数作为唯一的录取依据,而是将高考、大学面试、高中学考三者成绩按照一定的比例综合评估,来确定考生最终的录取结果。
高考专项计划:是国家为更好地促进教育公平、让更多的农村学生上大学而出台的一项优惠政策,主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生,具体实施区域由有关省(区、市)确定。
以上就是大淄博小编给大家带来的起取消自主招生,推出“强基计划”是什么情况?全部内容,希望对大家有所帮助!自主招生和强基计划有何区别和联系 自主招生是指高校在统一高考的基础上,结合本校专业特色和培养需求,自主设置考试科目、制定选拔标准、组织考核和录取的一种招生方式。其目的在于选拔具有特殊才能、创新潜力和学科特长的优秀学生,以满足高校对多元化人才的需求。自主招生的特点在于选拔标准灵活、录取流程独立、注重学生综合素质的考察。 而强基计划是教育部为贯彻落实党中央、国务院关于加强基础学科拔尖创新人才选
自主招生和强基计划的区别是什么 自主招生与强基计划是两种不同的高校招生途径。自主招生由高校自行组织,面向全国或全省学生,学生根据学校要求和录取标准自愿报名,经历学校安排的笔试、面试和综合素质评估,最终获得录取资格。 强基计划则是国家教育部实施的高等教育发展战略,旨在提升高等教育质量与人才培养,促进内涵建设与创新能力建设。该计划着重支持高水平大学、学科和创新团队的建设和提升。 参与
2023年高考强基计划 2023年的高考强基计划是我国教育部为推动高中教育质量提升和培养全面素质人才而制定的重要政策。该计划的目标是培养具有创新思维、实践能力和领导潜力的杰出人才,同时促进教育公平,提高全民素质。下面是对该计划的详细解读。 **一、培养方案** 高考强基计划强调“全人教育”理念。学校需将学生的实践能力和综合素质培养放在教学任务的首位,鼓励学生在不同场合进行实践和创新。教育部
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强基计划和自主招生都有哪些区别 强基计划与自主招生是中国高校招生的两种独特方式,旨在培养不同层次的优秀人才。 强基计划,主要目标是提升高校本科教育水平,推动基础学科建设和教学改革,通过资金支持和指标分配,优化人才培养质量。其招生标准与普通招生一致,旨在选拔具有创新精神与实践能力的高素质人才。 自主招生则允许高校根据自身需要和条件,自主组织考试与面试,招收优秀考生,以推动教育教学改革与提升质
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